La actividad descrita cumple los tres requisitos marcados en la unidad del mooc:
- Es colaborativa: Implica dos niveles de colaboración. en un primer lugar, los alumnos del mismo centro que colaboren en un mismo grupo tienen que llegar a acuerdos para compartirlos con el resto de compaeñeros. En un segundo lugar, las aportaciones en el mismo grupo de trabajo hechas desde los distintos centros educativos, tienen que consensuarse.
- Se produce algo tangible: Al final de esta actividad cada grupo habrá producido algún material necesario para la consecución del objetivo final: La representación simultánea de la obra.
- Se utilizan las nuevas tenologías de una manera colaborativa: Primero, el padlet para compartir información y twinspace para crear situaciones de debate. Segundo, alguna herramienta que permita la evaluación y la selección de las ideas más adecuadas (Aquí es donde estoy más perdido, agradecería cualquier tipo de ayuda. Creo que podría ser interesante algo parecido a lo que estamos utilizando para evaluarnos entre nosotros, pero no conozco ninguna herrramienta). Y por último, se utilizarían otras herramientas para compartir los productos creados ( Editores de video, audio, imágenes, procesadores de texto...)
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